Sabies que hi ha cocodrils tímids?
El conte Què fa un cocodril per la nit? de l’escriptora Kathrin Kiss, ens ha portat a parlar de: inseguretats, pors, superació, amistat, veritat, saber estar amb companyia, saber estar en solitud, gaudir del moment, compenetració amb l’altre, confiança.
Per què celebrem les festes de Nadal? Quin sentit tenen? Tots els països les celebren? Ho fan de la mateixa manera? Quins missatges ens porten? Com les vivim?
Aquest debat ha donat molt de si, tohom ha col·laborat.
El conte que treballo és: La Gran Mare fa el món. Ens parla d’inici, de creativitat, de diferents maneres de veure les coses, de respectar el món on vivim.
La caiguda de les fulles i el conte El jardiner nocturn de Terry Fan i Eric Fan, són font de debat en el taller de dissabte dia 30 de novembre.
Treballem la bellesa i riquesa del contingut, tant per la narració com per les imatges.
Frases que diuen els infants, al respecte: La natura és vida. La natura ens dóna vida. És color. És olor. Ens dóna mel. Proporciona plantes medicinals. Regala flors. Ens dóna ombra. Ens ajuda a respirar bé. Sense la natura no podriem viure. És esperança, ens ensenya com passa el temps i que tot torna a florir…
Els he proposat fer un escrit sobre el debat. Després els he donat un sobre perquè el guardessin dins i per acabar l’han decorat.
Una nena escriu:
M’encanta la natura perquè pot ser de molts colors i et dóna vida quan passeges en el cor del bosc, també escoltar els xiulets dels ocells. Quan trepitges les fulles seques a la tardor sents el soroll més encantador. On hi ha natura et sents més a prop dels teus avantpassats i et recorda el dolç toc del teu cor.
Com sempre, comparteixo part de la feina feta perquè us en feu una idea.
Primerament… presentacions!
Després, l’explicació del conte El violí d’en Patric de Quentin Blake, amb debat inclòs. El contingut del llibre i El pont de Ginerny dels quadres de Claude Monet han estat font d’inspiració pels infants del taller de creativitat, a Parets del Vallès.
Representar emocions per mitjà del color, intentar interpretar el llenguatge corporal sense paraules, positivar situacions i parlar de la llum de l’ànima. Han estat tasques que hem portat a terme entre tots.
La darrera trobada del Taller de Creativitat, la comencem jugant.
Ho fem interpretant taques de colors i descobrim: un caragol, un conill, una tortuga, un peix, un núvol, un cotxe, un coet, un gos, un senyor, un ànec, un cuc, un globus…
A la Biblioteca de Can Butjosa, com arreu, ha arribat la primevera, i què millor per parlar d’estima i natura.
Comencem el Taller de Creativitat amb un joc:
Cada infant té un cartró amb el nom d’un amimal que li ha tocat a sort. Ara consisteix a passejar-se per la sala imitant-lo. De música de fons he escollit Les alegres travesures de Till Eulenspiegel de R. Strauss
Al rebre un senyal s’aturen i busquen un company o companya, la finalitat està en trobar punts de connexió vers l’altre i veure també allò que és d’admirar i que un ha de potenciar o millorar en si mateix.
La cadernera ha valorat el coratge del lleó, el seu pelatge i els moviments ràpids. 
El lleó ha admirat de la cadernera, el seu cant, els colors i el vol suau. I així ho hem anat fent amb tots els animals i canviant de parella.
Després: Moments de lectura!
El conte ha estat Un secret del bocs de Javier Sobrino i Elena Odriozola.
En el debat els alumnes han expressat sensacions i pensaments.
El violí d’en Patrick és un conte il·lustrat i escrit per Quentin Blake que et porta a viatjar per un món ple de fantasia on la música hi té un paper important perquè és sanadora i transformadora: que els peixos volin i cantin, las vaques ballin, els arbres s’omplin de dolços… i més fets sorprenents, fan que els infants deixin portes obertes a la imaginació.
El llibre Pablo, de l’autora Susana Pérez Barrera, és un album il·lustrat amb un contingut que tant pel text com per les imatges, porta a la reflexió.
És per anar-te aturant, observant i desfilagarxant tot el contingut, a poc a poc.
Diu molt! Des de com gestionar l’espera, com tenir peciència, com tocar de peus a terra, com no renunciar als somnis però vigilar perquè aquests no et tallin les ales i et tanquin camins en lloc de permetret volar.
Quanta bellesa quan es treballen les emocions amb els infants, són tan clars! Tenen una espontaneïtat que captiva, entre ells m’hi trobo com un peix a l’aigua. 
Hem començat el taller d’avui, escoltant músiques diverses. Hem comentat que ens comuniquen, tot valorant les divergències i punts de coincidència i hem intentant esbrinar el què ens volen dir o pensem que ens volen dir els compositors respectius.
Les peces que he escollit han estat: The Princess Bride – Miss Saigon – Chariots of Fire – Révélations
Després ens hem posat a jugar amb una plana doble del llibre Emocionario editat per Palabras Aladas.
La llista d’emocions és llarga i ha donat de si per poder fer un bon debat.
Mentides? així s’anomena el conte que vam treballar ahir dissabte a la Biblioteca de Can Butjosa. Al taller de creativitat.
Qui diu mentides? Els grans? Els petits?
